Haljala Gümnaasium digiajastul

11. märts 2014

DokumendiPuu

Postitaja: Kommentaare ei ole:

Meil on 15 head ideed, valime välja ühe ja viime ellu - Raimo Ülavere

Missugune on hetkeseis?
Mida meeskonnana õppeprotssesis muuta?
Kuidas leida tee ja vahendid eesmärgi saavutamiseks?
SIHT:
EESMÄRGID:
Erinevad eesmärgid
ADKAR
  1. Teadlikkus - kas inimesed on teadlikud, et seda muutust on vaja teha
  2. Tahe - kas inimesed tahavad muuta!
  3. Teadmised - kui palju ta sellest asjast teab?
  4. Oskused - kas ta oskab seda teha? Kuidas seada teda olukorda, et ta oskab?
    Oskused tekivad tehes
  5. Toetus  - kas see on järjepidev?
    Toetus vajab kontrolli. Tuleb hoida käsi pulsil :) 
Kuidas inimene õpib?

  1. :) :S
  2. teeb/ei tee
  3. muutus tulemuses 
  4. muutus organisatsioonis



Eitus -> Vastupanu -> Veenmine -> Harjutamine -> Leppimine

Inimese arengule aitab kaasa 2 asja: tunnustus enda edus ja emotsionaalne toetus.

"Olla kaasaegne ja teha asju teistmoodi"

MOTIVATSIOONI TEOORIA

 MIKS MA TÖÖL KÄIN?
I grupp inimesi arvavad - Töö aitab maksta arveid
II grupp inimesi arvavad - Töö on karjäär
III grupp inimesi arvavad - Töö on kutsumus



Postitaja: Kommentaare ei ole:

10. märts 2014

Koolitus "Õppeprotsessi juhtimine digiajastul" 10.- 11. märts 2014

Järgmine kokkusaamine 27. mail 2014 Tallinnas "Arendusprojekti juurutamine koolis"
1. Digiajastu ja kool 
"Kuidas juhtida kooli digiajastul?"
(Kristi Vinter, Tallinna Ülikool, Margus Pedaste, Tartu Ülikool)

Kolm märksõna:
      1. Eesmärk (digivahendite eesmärgistatud kasutamine)
      2. Usk
      3. Julgus
2. Koolimeeskonna professionaalne areng 
"Juht õpetaja professionaalse arengu toetajana"
(Kristi Vinter, Tallinna Ülikool / Margus Pedaste, Tartu Ülikool)


3. Süsteemselt süsteemsemaks
"Digiajastu õppija toetamine"
(Piret Luik, Tartu Ülikool / Varje Tipp, Pärnu KHK)
"Süsteemne areng "
(Varje Tipp, Pärnu KHK)

 4. Digiajastu õppimiskultuur
(Meeri Sild, Tallinna Lilleküla Gümnaasium / Ingrid Maadvere, Gustav Adolfi Gümnaasium)

Teemad:
      • Innovatsioon
      • Innovatsiooniküpsuse mudel
      • Näited ja lood õppimiskultuurist digiajastul
"Parim viis teada saada, kas oled asju tõeliselt mõistnud, on teisi õpetada"

"Õpetajad  tõestavad oma professionaalset arengut teistega jagades"

"Edukas õpetamine ja õppimine sõltub millestki ENAMAST kui tehnoloogia"

 Linnar Viik "Innovatsioon, nagu ka juhtimine on tegusõna – uue idee elluviimine ei seisne unistamises ja ootamises, vaid tegutsemises. Minu jaoks on innovatsioon tegusõna."

Täitmiseks:
Jagatud lingid:
Ühisdokumendid GoogleDrive
Kalender Google Calendar
Ajaplaneerimine Doodle (juhend)
Veebipõhine lingikogu Getwapps (juhend)
Ajurünnak AnswerGarden
Ühiskirjutamise tahvel Padlet (juhend)
Tunni loomise keskkond TED-ED
Hääletamine Mentimeter Voting
Interaktiivsed testid Socrative, Kahoot
Õppevideod õpilastele KAE Kool ja Khan Academy

 Veebikursused:
EVO: inglise keele õpetajad õpivad veebipõhiselt

Haridustehnoloogide/õpetajate veebiseminarid (Arhiiv)

 Äppid liitreaalsus:
Postitaja: Kommentaare ei ole:
Tellimine: Postitused (Atom)